Co odkrywamy?
- Strona główna
- Co odkrywamy?
Każde odkrycie zaczyna się od ciekawości.
Dlatego każdy projekt KidsLab powstał z myślą o tym, by dzieci mogły doświadczać, zadawać pytania i samodzielnie szukać odpowiedzi.
Choć każdy z nich prowadzi inną drogą, cel pozostaje ten sam – rozbudzić ciekawość, która zostanie z dziećmi na dłużej.
EKSPERYMENTARIUM
Nauka zaczyna się od pytania.
Eksperymentarium to autorski cykl warsztatów naukowych dla przedszkoli i szkół podstawowych.
Powstał z przekonania, że dzieci najlepiej uczą się wtedy, gdy mogą samodzielnie doświadczać, eksperymentować i odkrywać odpowiedzi.
Nie obserwują doświadczeń z ławki.
To one mieszają, sprawdzają, porównują i wyciągają własne wnioski.
Bo właśnie wtedy nauka staje się prawdziwą przygodą.
Od zachwytu do zrozumienia
Kolorowa reakcja chemiczna czy efektowne doświadczenie potrafią wzbudzić zachwyt.
Ale dla mnie są dopiero początkiem.
Najważniejsze jest pytanie, które pojawia się chwilę później:
„Dlaczego tak się dzieje?”
Dlatego stworzyłam Eksperymentarium – program, który prowadzi dzieci krok po kroku przez fascynujący świat nauki.
Zaczynamy od prostych doświadczeń, które rozbudzają ciekawość. Z czasem odkrywamy, że za każdym eksperymentem kryją się prawa rządzące światem – właściwości substancji, świat cząsteczek, reakcje chemiczne, zjawiska fizyczne i wiele innych tematów, które pomagają dzieciom lepiej rozumieć otaczającą je rzeczywistość.
Każde spotkanie jest kolejnym krokiem.
Od zaciekawienia…
do zrozumienia.
Program, który rozwija się razem z dziećmi
Eksperymentarium nie jest zbiorem przypadkowych warsztatów.
To przemyślany cykl spotkań, którego tematykę dobieram do wieku dzieci, realizowanych treści i potrzeb grupy.
Dzięki temu każde kolejne zajęcia stają się naturalną kontynuacją poprzednich, a dzieci stopniowo budują wiedzę, ucząc się obserwować, zadawać pytania i samodzielnie szukać odpowiedzi.
Bo największą wartością nie jest zapamiętanie eksperymentu.
Jest nią zrozumienie, dlaczego zadziałał.
Największym odkryciem jest…
…moment, w którym dziecko wraca do domu i mówi:
„Już wiem, dlaczego tak się dzieje!”
To właśnie dla takich chwil powstało Eksperymentarium
ODKRYCIA NA WYJĄTKOWE OKAZJE
Najpiękniejsze prezenty zostają w pamięci.
W roku szkolnym nie brakuje dni, które chcemy uczcić w wyjątkowy sposób.
Dzień Chłopca.
Mikołajki.
Pierwszy Dzień Wiosny.
Dzień Ziemi.
Dzień Dziecka…
To wyjątkowe chwile, które dzieci pamiętają przez długi czas.
Dlatego warto wypełnić je czymś więcej niż kolejnym drobnym upominkiem.
Kubek.
Breloczek.
Kolorowy gadżet.
To miły gest.
Ale najpiękniejsze prezenty nie zawsze można zapakować.
Czasem są nimi wspólne odkrycia, radość eksperymentowania i emocje, o których dzieci z przejęciem opowiadają jeszcze po powrocie do domu.
Bo wspomnienia są prezentem, który zostaje z nimi na znacznie dłużej.
Świętujemy z ciekawością
Tworzę autorskie warsztaty, które towarzyszą wyjątkowym wydarzeniom obchodzonym w przedszkolach i szkołach.
Każde zajęcia nawiązują do charakteru danego święta, ale przede wszystkim zachęcają dzieci do eksperymentowania, zadawania pytań i odkrywania świata.
To połączenie nauki, zabawy i wspólnego przeżywania, dzięki któremu wyjątkowy dzień staje się jeszcze bardziej wyjątkowy.
Chwile, które zostają na długo
Po latach dzieci rzadko pamiętają, jaki upominek dostały z okazji Dnia Chłopca czy Mikołajek.
Za to doskonale pamiętają emocje.
Moment zaskoczenia.
Śmiech całej grupy.
Eksperyment, który udało się wykonać własnymi rękami.
I to jedno pytanie:
„Jak to możliwe?”
To właśnie z takich chwil powstają wspomnienia.
A one są najpiękniejszą pamiątką każdego wyjątkowego dnia.
Porozmawiajmy
Każda grupa jest inna, dlatego chętnie pomogę dobrać warsztaty do wieku dzieci i charakteru wydarzenia.
Razem sprawimy, że Dzień Chłopca, Mikołajki czy Dzień Ziemi będą nie tylko miłym świętem, ale także inspirującą przygodą, którą dzieci zapamiętają na długo.
Eko-Mocni
Motto cyklu: Nie uczymy dzieci, jak ratować świat. Pokazujemy im, jak go zrozumieć.
Świat zmienia się dzięki małym odkryciom.
Dlaczego warto segregować odpady?
Skąd bierze się prąd?
Czy plastik zawsze jest naszym wrogiem?
Jak działa energia słońca i wiatru?
I czy z pozornie niepotrzebnych rzeczy można stworzyć coś zupełnie nowego?
To właśnie od takich pytań zaczyna się świadome dbanie o świat.
Ekologia, której można doświadczyć
Eko-Mocni to autorski cykl warsztatów, podczas których dzieci poznają zagadnienia związane z ochroną środowiska poprzez eksperymenty, doświadczenia i własne obserwacje.
Rozmawiamy o recyklingu i upcyklingu, odnawialnych źródłach energii, ochronie przyrody, oszczędzaniu wody i energii oraz o tym, jak codzienne decyzje wpływają na świat, w którym żyjemy.
Nie uczymy ekologii z podręcznika.
Pokazujemy ją w działaniu.
Bo najłatwiej zrozumieć świat wtedy, gdy można go samodzielnie odkrywać.
Od ciekawości do odpowiedzialności
Podczas warsztatów dzieci budują, eksperymentują, obserwują i wyciągają własne wnioski.
Przekonują się, że odpady mogą zyskać drugie życie, energia może pochodzić z natury, a nawet niewielkie działania mają znaczenie.
Bo ekologia nie zaczyna się od wielkich deklaracji.
Zaczyna się od codziennych wyborów i zrozumienia, dlaczego są ważne.
Z myślą o przyszłości
Nie wiem, kim będą dzieci za kilkanaście lat.
Wiem jednak, że będą żyły w świecie, który będzie potrzebował ludzi ciekawych, świadomych i odpowiedzialnych.
Dlatego wierzę, że warto rozbudzać nie tylko zainteresowanie nauką, ale także wrażliwość na otaczającą nas przyrodę.
Bo największe zmiany zawsze zaczynają się od małych odkryć.
Porozmawiajmy
Każda grupa jest inna.
Dlatego chętnie pomogę dobrać tematykę warsztatów do wieku dzieci, realizowanych treści i potrzeb Twojej placówki.
Razem odkryjmy, że ekologia może być fascynującą przygodą.
Molekularne Odkrycia
Nauka, która smakuje.
Czy z soku można zrobić kawior?
Jak powstają owocowe żelki?
Dlaczego lody mogą przygotować dzieci?
I czy nauka naprawdę może być pyszna?
Podczas warsztatów Molekularne Odkrycia dzieci przekonują się, że chemia i fizyka nie kończą się w laboratorium. Można je odkrywać także w kuchni – pełnej smaków, kolorów i zaskakujących przemian.
Tutaj każde dziecko jest odkrywcą
To, co wyróżnia warsztaty KidsLab, jest bardzo proste.
Dzieci nie obserwują pokazu.
Nie czekają, aż prowadzący przygotuje kolejne doświadczenie.
To one od początku do końca samodzielnie wykonują wszystkie etapy swoich kulinarnych eksperymentów.
Odmierzają składniki.
Mieszają.
Tworzą.
Eksperymentują.
A potem z dumą próbują efektów swojej pracy.
Bo największą satysfakcję daje odkrycie, które powstało własnymi rękami.
Smak odkrywania
Podczas warsztatów przygotowujemy między innymi:
- molekularny kawior
- owocowe żelki
- puszyste musy
- lody
- bubble tea
oraz wiele innych kulinarnych eksperymentów.
Każdy z nich staje się okazją do rozmowy o niezwykłych właściwościach substancji i zjawiskach chemicznych, które zachodzą tuż przed oczami dzieci.
Bo nawet w kuchni każde wielkie odkrycie zaczyna się od prostego pytania:
„Dlaczego?”
Nauka wszystkimi zmysłami
To warsztaty, które angażują wzrok, dotyk, węch i smak.
Pełne śmiechu, zaskoczenia i radości z odkrywania.
Dzieci przekonują się, że nauka nie jest czymś, co można tylko przeczytać w książce.
Można jej dotknąć.
Można ją stworzyć.
I można jej… spróbować.
Porozmawiajmy
Każda grupa jest inna.
Dlatego chętnie pomogę dobrać program warsztatów do wieku dzieci i charakteru wydarzenia.
Jeśli chcesz podarować dzieciom zajęcia, podczas których nauka dosłownie smakuje, porozmawiajmy.
Chemiczny pociąg do lektur
Bo każda dobra historia może stać się początkiem odkrycia.
Czy książkę można nie tylko przeczytać, ale także… przeżyć?
Czy bohaterowie lektur mogą zaprosić dzieci do wspólnego eksperymentowania?
I czy nauka może pomóc lepiej zrozumieć świat ukryty na kartach książki?
W KidsLab wierzę, że tak.
Dlatego powstał Chemiczny pociąg do lektur – autorski cykl warsztatów, który łączy literaturę z fascynującymi doświadczeniami i eksperymentami.
Bo kiedy książki ożywają, dzieci zaczynają patrzeć na nie zupełnie inaczej.
Gdy literatura spotyka naukę
Każde spotkanie powstaje wokół wybranej lektury lub książki.
To właśnie ona staje się inspiracją do doświadczeń, eksperymentów i wspólnego odkrywania.
Dzieci nie tylko poznają historię bohaterów.
Obserwują.
Sprawdzają.
Eksperymentują.
Zadają pytania.
I przekonują się, że świat książek można poznawać wszystkimi zmysłami.
Czytanie, które zostaje w pamięci
Najłatwiej zapamiętujemy to, co nas porusza.
Dlatego warsztaty nie są kolejnym omówieniem lektury.
Są zaproszeniem do przeżywania historii, rozwijania wyobraźni i odkrywania, że nauka i literatura mogą opowiadać o świecie w równie fascynujący sposób.
Bo dobra książka nie kończy się na ostatniej stronie.
Ona zostawia pytania.
Inspiruje.
I zachęca do kolejnych odkryć.
Więcej niż lektura
Chemiczny pociąg do lektur pokazuje dzieciom, że czytanie może być prawdziwą przygodą.
Pomaga spojrzeć na książki z nowej perspektywy, rozbudza ciekawość i zachęca do samodzielnego poszukiwania odpowiedzi.
To spotkania, podczas których literatura staje się początkiem eksperymentów, a eksperymenty pomagają lepiej zrozumieć świat.
Bo każde wielkie odkrycie może zacząć się od… otwarcia książki.
Porozmawiajmy
Każda grupa jest inna, dlatego chętnie pomogę dobrać warsztaty do wieku dzieci, realizowanych lektur i potrzeb Twojej klasy lub placówki.
Razem sprawmy, by czytanie stało się inspirującą przygodą, którą dzieci zapamiętają na długo.
Pachnąca manufaktura
Każde spotkanie to okazja do tworzenia, eksperymentowania i odkrywania, jak z prostych składników powstają pachnące, kolorowe kosmetyki. Program warsztatów dostosowuję do wieku uczestników, ich możliwości oraz charakteru wydarzenia, dlatego nie ma dwóch takich samych spotkań. W zależności od wybranego wariantu uczestnicy samodzielnie wykonują m.in. sole do kąpieli, peelingi, błyszczyki, balsamy, musujące kule, puszyste musy do ciała i wiele innych kosmetycznych inspiracji. Podczas warsztatów poznajemy różne techniki tworzenia kosmetyków, eksperymentujemy z kolorami, zapachami i dodatkami, rozwijając przy tym kreatywność, samodzielność i uważność. Każdy uczestnik zabiera do domu własnoręcznie wykonane kosmetyki oraz satysfakcję z odkrywania, że nauka i tworzenie mogą iść w parze – niezależnie od tego, czy ma 5, 15 czy 65 lat.
Porozmawiajmy
Każda grupa jest inna, dlatego chętnie pomogę dobrać warsztaty do wieku dzieci, realizowanych lektur i potrzeb Twojej klasy lub placówki.
Razem sprawmy, by czytanie stało się inspirującą przygodą, którą dzieci zapamiętają na długo.
Porozmawiajmy
Każda grupa jest inna, dlatego chętnie pomogę dobrać warsztaty do wieku dzieci, realizowanych lektur i potrzeb Twojej klasy lub placówki.
Razem sprawmy, by czytanie stało się inspirującą przygodą, którą dzieci zapamiętają na długo.